З В І Т Н І С Т ЬЗвіт денного загальноосвітнього навчального закладу
на початок 2017/2018 навчального року
|
Форма № ЗНЗ-1
(річна)
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ МОН України
від 08 липня 2016 року № 813
(за погодженням з Держстатом)
|
Респондент: |
Найменування, № навчального закладу Бучацька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Бучацької міської ради Тернопільської області
|
|
Місцезнаходження 48400, Тернопільська область, Бучацький район, м. Бучач, вул. Лисенка, буд.2
|
|
(поштовий індекс, область, Автономна Республіка Крим, район, населений пункт, вулиця, провулок тощо, № будинку, корпусу, № квартири, офіса) |
Тип місцевості (1 – міська місцевість, 2 – сільська місцевість) 1
|
Тип закладу Загальноосвітня школа
|
Форма власності Комунальна власність
|
(державна, комунальна, приватна) |
Підпорядкування Міністерство освіти і науки України
|
Класи
Показники
|
№ рядка
|
Усього (сума даних граф 2- 15) |
У тому числі за класами | |||||||||||||||
під- готов- чий |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||||
у ДНЗ* |
у ЗНЗ* |
|||||||||||||||||
А | Б | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||
Кількість класів, одиниць | 01 | 17 | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | ||
Чисельність учнів, осіб | 02 | 319 | - | - | 38 | 43 | 46 | 50 | 37 | 31 | 19 | 19 | 20 | 6 | 10 | - | ||
з них:
|
дівчат | 03 | 139 | - | - | 20 | 18 | 15 | 26 | 15 | 10 | 10 | 9 | 5 | 4 | 7 | - | |
другорічників | 04 | - | x | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
з них дівчат | 05 | - | x | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
тих, які приходять тільки на начання** |
06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
навчаються індивідуально | 07 | 3 | - | - | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | ||
навчаються дистанційно | 08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
з особливими освітніми потребами, усього *** |
09 | 3 | - | - | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | ||
у тому числі навчаються індивідуально |
10 | 3 | - | - | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | ||
дистанційно | 11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
в інклюзивних класах | 12 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
Крім того, учнів спеціальних класів, осіб |
13 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
З малозабезпечених сімей (з рядків 02 і 13) |
14 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
Дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьків- ського піклування |
з рядка 02 | 15 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
з рядка 12 | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
з рядка 13 | 17 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
Дітей з інвалідністю |
з рядка 02 | 18 | 2 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - | |
з рядка 12 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
з рядка 13 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
З рядка 01 |
класів з наповнюваністю більше 27 учнів |
21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
інклюзивних класів | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
Кількість спеціальних класів | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
З рядків 02 і 13 граф 2-4: кількість дітей, які до вступу в школу виховувалися в дошкільних навчальних закладах (24) 38
З рядка 02 графи 1: кількість учнів у гімназіях, ліцеях, колегіумах, які навчаються за загальноосвітньою програмою (25) -
З рядків 02 і 13 графи 1:
кількість учнів, які користуються гарячим харчуванням у закладах усіх типів (26) 240,
з них користуються безплатним харчуванням (27) 28,
кількість учнів, постраждалих унаслідок аварії на ЧАЕС (28) 2, з них користуються безплатним харчуванням (29) 2,
учнів (вихованців) з числа дітей цього району (міста) (заповнюють загальноосвітні школи-інтернати)(30) -
Загальна кількість груп (заповнюють усі заклади інтернатного типу) (31) -
Дітей дошкільного віку в групах, створених для них (32) -, з них сиріт і позбавлених батьківського піклування (33) -
Крім того, кількість вихованців, які лише проживають (не навчаючись) в школі-інтернаті (34) -
У спеціальних школах (школах-інтернатах), навчально-реабілітаційних центрах з рядка 02 графи 1, в інклюзивних класах з рядка 12 графи 1:
кількість учнів:
розумово відсталих (35) - , сліпих (36) - , зі зниженим зором (37) - , глухих (38) - , зі зниженим слухом (39) - , з порушенням опорно-
рухового апарату (40) - , з тяжкими порушеннями мовлення (41) - , із затримкою психічного розвитку (42) - , зі складними вадами розвитку (43) - ,
з розладами спектра аутизму (44) - , із синдромом Дауна (45) -
У спеціальних класах з рядка 13 графи 1: кількість учнів:
розумово відсталих (46) - , сліпих (47) - , зі зниженим зором (48) - , глухих (49) - , зі зниженим слухом (50) - , з порушенням опорно-
рухового апарату (51) - , з тяжкими порушеннями мовлення (52) - , із затримкою психічного розвитку (53) - , зі складними вадами розвитку (54) - ,
з розладами спектра аутизму (55) - , із синдромом Дауна (56) -
З рядка 02 графи 1: кількість учнів у гімназіях, ліцеях, колегіумах, які навчаються за загальноосвітньою програмою (25) -
З рядків 02 і 13 графи 1:
кількість учнів, які користуються гарячим харчуванням у закладах усіх типів (26) 240,
з них користуються безплатним харчуванням (27) 28,
кількість учнів, постраждалих унаслідок аварії на ЧАЕС (28) 2, з них користуються безплатним харчуванням (29) 2,
учнів (вихованців) з числа дітей цього району (міста) (заповнюють загальноосвітні школи-інтернати)(30) -
Загальна кількість груп (заповнюють усі заклади інтернатного типу) (31) -
Дітей дошкільного віку в групах, створених для них (32) -, з них сиріт і позбавлених батьківського піклування (33) -
Крім того, кількість вихованців, які лише проживають (не навчаючись) в школі-інтернаті (34) -
У спеціальних школах (школах-інтернатах), навчально-реабілітаційних центрах з рядка 02 графи 1, в інклюзивних класах з рядка 12 графи 1:
кількість учнів:
розумово відсталих (35) - , сліпих (36) - , зі зниженим зором (37) - , глухих (38) - , зі зниженим слухом (39) - , з порушенням опорно-
рухового апарату (40) - , з тяжкими порушеннями мовлення (41) - , із затримкою психічного розвитку (42) - , зі складними вадами розвитку (43) - ,
з розладами спектра аутизму (44) - , із синдромом Дауна (45) -
У спеціальних класах з рядка 13 графи 1: кількість учнів:
розумово відсталих (46) - , сліпих (47) - , зі зниженим зором (48) - , глухих (49) - , зі зниженим слухом (50) - , з порушенням опорно-
рухового апарату (51) - , з тяжкими порушеннями мовлення (52) - , із затримкою психічного розвитку (53) - , зі складними вадами розвитку (54) - ,
з розладами спектра аутизму (55) - , із синдромом Дауна (56) -
* ДНЗ – дошкільний навчальний заклад; ЗНЗ – загальноосвітній навчальний заклад.
** Заповнюють лише інтернатні заклади (загальноосвітні і спеціальні).
*** Не заповнюють спеціальні школи (школи-інтернати).
** Заповнюють лише інтернатні заклади (загальноосвітні і спеціальні).
*** Не заповнюють спеціальні школи (школи-інтернати).
Мова | № ряд- ка |
Код мови |
К л а с и | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | Усього | |||
А | Б | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
Мова навчання | |||||||||||||||
класів | 01 | UKR | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 17 |
учнів | 02 | UKR | 38 | 43 | 46 | 50 | 37 | 31 | 19 | 19 | 20 | 6 | 10 | - | 319 |
класів | 03 | UKR | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 04 | UKR | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
класів | 05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Мова, яка вивчається як предмет (у тому числі іноземна) | |||||||||||||||
класів | 07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
класів | 09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
класів | 11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 12 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
груп | 13 | ENG | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 17 |
учнів | 14 | ENG | 38 | 43 | 46 | 50 | 37 | 31 | 19 | 19 | 20 | 6 | 10 | - | 319 |
груп | 15 | GER | - | - | - | - | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 9 |
учнів | 16 | GER | - | - | - | - | 37 | 31 | 19 | 19 | 20 | 6 | 10 | - | 142 |
груп | 17 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
груп | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
груп | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Мова, яка вивчається факультативно або в гуртках (у тому числі іноземна) | |||||||||||||||
учнів | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 25 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 26 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
учнів | 27 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Із загальної кількості учнів вивчають дві мови (крім державної) |
28 | - | - | - | - | 37 | 31 | 19 | 19 | 20 | 6 | 10 | - | 142 | |
друга мова Німецька мова | 29 | GER | - | - | - | - | 37 | 31 | 19 | 19 | 20 | 6 | 10 | - | 142 |
друга мова | 30 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
друга мова | 31 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
друга мова | 32 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
друга мова | 33 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
друга мова | 34 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
№ ряд- ка |
Профілі навчання | Код | Учнів у класах | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | Усього | |||||
А | Б | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||
01 | Іноземної філології | 17 | 6 | 10 | - | 16 | |||||||||||
02 | - | - | - | - | - | ||||||||||||
03 | - | - | - | - | - | ||||||||||||
04 | - | - | - | - | - | ||||||||||||
05 | - | - | - | - | - | ||||||||||||
Предмети, які вивчаються поглиблено**** | |||||||||||||||||
06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
12 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
13 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
14 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Кількість класів з профільним навчанням (15) 2 , у них учнів, усього (16) 16
Кількість класів з поглибленим вивченням предметів (17) - , у них учнів, усього (18) -
****Предмети, які вивчаються поглиблено (рядки 06-14), не повторюють профіль (профілі) навчання (рядки 01-05).
При поглибленому вивченні іноземних мов (мови) необхідно вказати за рядками 06–14 дані про кожну мову окремо.
Кількість класів з поглибленим вивченням предметів (17) - , у них учнів, усього (18) -
****Предмети, які вивчаються поглиблено (рядки 06-14), не повторюють профіль (профілі) навчання (рядки 01-05).
При поглибленому вивченні іноземних мов (мови) необхідно вказати за рядками 06–14 дані про кожну мову окремо.
Назва показника | № ряд- ка |
Усьо- го |
У тому числі матимуть вік (число повних років) | |||||||||||||
5 років |
6 років |
7 років |
8 років |
9 років |
10 років |
11 років |
12 років |
13 років |
14 років |
15 років |
16 років |
17 років |
18 років і старші |
|||
А | Б | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Усього учнів (сума даних рядків 02-13) |
01 | 319 | - | 33 | 37 | 46 | 51 | 36 | 37 | 23 | 18 | 17 | 10 | 8 | 3 | - |
у тому числі:
1 клас |
02 | 38 | - | 33 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2 клас | 03 | 43 | - | - | 32 | 11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
3 клас | 04 | 46 | - | - | - | 35 | 11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
4 клас | 05 | 50 | - | - | - | - | 40 | 10 | - | - | - | - | - | - | - | - |
5 клас | 06 | 37 | - | - | - | - | - | 26 | 10 | 1 | - | - | - | - | - | - |
6 клас | 07 | 31 | - | - | - | - | - | - | 27 | 4 | - | - | - | - | - | - |
7 клас | 08 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | 18 | 1 | - | - | - | - | - |
8 клас | 09 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | 16 | 3 | - | - | - | - |
9 клас | 10 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 13 | 6 | - | - | - |
10 клас | 11 | 6 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 4 | 1 | - | - |
11 клас | 12 | 10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 7 | 3 | - |
12 клас | 13 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
З рядка 01 дівчат | 14 | 139 | - | 20 | 14 | 19 | 21 | 18 | 13 | 10 | 10 | 4 | 5 | 5 | - | - |
Крім того, учнів спеці- альних шкіл (шкіл- інтернатів) та спеціаль- них класів |
15 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
З рядка 02 - кількість учнів першого класу, які мають вік на 01 вересня 2017 року:
5 років і молодші (16) -, 6 років (17) 33, 7 років (18) 5, 8 років і старші (19) -
Назва показника |
№ ряд- ка |
Навчання у другу зміну | Групи подовженого дня | |||||
кількість класів, одиниць |
у них учнів, осіб |
кількість груп, одиниць |
у них учнів, усього, осіб |
з них учнів 1–4 класів |
крім того, груп, які пра- цюють за кошти батьків, одиниць |
у них учнів, осіб |
||
А | Б | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Усього | 01 | - | - | 4 | 120 | 120 | - | - |
(осіб)
Назва показника |
№ ряд- ка |
1 клас |
2 клас |
3 клас |
4 клас |
5 клас |
6 клас |
7 клас |
8 клас |
9 клас |
10 клас |
11 клас | 12 клас |
|
закінчили заклад |
переведені до 12 класу |
|||||||||||||
А | Б | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Усього | 01 | 43 | 46 | 50 | 42 | 31 | 19 | 19 | 19 | 19 | 13 | 17 | - | - |
З графи 9:
кількість учнів 9 класу, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (02) 19
З граф 11 і 13:
кількість учнів 11(12) класу, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (03) 17
з них нагороджені: золотою медаллю (04) -, срібною медаллю (05) 3
з них нагороджені: золотою медаллю (04) -, срібною медаллю (05) 3
Дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, з рядка 02 (06) -, з рядка 03 (07) -
Крім того:
кількість екстернів, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (08) -
кількість екстернів, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (09) -
дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, з рядка 08 (10), -, з рядка 09 (11) -
кількість випускників 11 (12) класів, які пройшли тестування (12) 17
кількість екстернів, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (08) -
кількість екстернів, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (09) -
дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, з рядка 08 (10), -, з рядка 09 (11) -
кількість випускників 11 (12) класів, які пройшли тестування (12) 17
VII. Відомості про класи і класи-комплекти (одиниць) | VIII. Гуртки, секції, організовані закладом | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Назва показника | № ряд- ка |
Усьо- го |
Назва показника | № ряд- ка |
Усьо- го |
|
А | Б | 1 | А | Б | 1 | |
Загальна площа всіх приміщень (кв.м) | 01 | 8017 |
Чи є в закладі (1-так, 0-ні)
Фізкультурна зала
|
31 | 1 | |
з них здано в оренду (кв.м) | 02 | - | ||||
Крім того, площа орендованих приміщень (кв.м) | 03 | 4 | Басейн | 32 | - | |
З рядків 01 та 03 – кількість класних кімнат (уключаючи навчальні кабінети і лабораторії) |
04 | 24 | Навчально–дослідна ділянка (арів) | 33 | - | |
Підсобне господарство | 34 | - | ||||
Їх площа (кв.м) | 05 | 1300 | Опалення (1 – центральне або власна котельня,
2 – пічне)
|
35 | 1 | |
Кількість навчальних кабінетів
Математики
|
06 | 1 | ||||
Водогін | 36 | 1 | ||||
Фізики | 07 | 1 | у тому числі з гарячою водою | 37 | 1 | |
Хімії | 08 | 1 | Каналізація | 38 | 1 | |
Географії | 09 | 1 | Їдальня або буфет з гарячим харчуванням | 39 | 1 | |
Біології | 10 | 1 | число посадкових місць у їдальні або буфеті | 40 | 150 | |
Української мови і літератури | 11 | 2 | у тому числі у пристосованих приміщеннях | 41 | - | |
Інших мов і літератур національних меншин | 12 | 1 | Кількість поверхів в основній будівлі закладу | 42 | 2 | |
Іноземної мови | 13 | 1 | До якого поверху є безперешкодний доступ дітей-інвалідів |
43 | 1 | |
Усіх кабінетів з лінгафонним обладнанням | 14 | - | ||||
Основ інформатики й обчислювальної техніки | 15 | 1 | Кількість окремих будівель (уключаючи майстерні та пришкільний інтернат), де навчаються учні |
44 | - | |
у них: |
встановлено комп’ютерних класів | 16 | 1 | |||
обладнано робочих місць з комп’ютером | 17 | 17 | з них:
потребують капітального ремонту
|
45 | - | |
у тому числі в яких використовується операційна система з відкритим кодом |
18 | - | ||||
перебувають в аварійному стані | 46 | - | ||||
Кількість комп’ютерів у закладі, усього | 19 | 17 | Чисельність учнів, які проживають на відстані більше 3 км від закладу і потребують підвезення |
47 | - | |
з них: |
підключено до Iнтернету | 20 | 11 | |||
не працюють | 21 | 4 | у тому числі:
учнів, для яких організовано підвезення
|
48 | - | |
термін придбання становить понад 5 років | 22 | 6 | ||||
використовуються в управлінсько-господарській діяльності |
23 | 2 | з них за програмою “Шкільний автобус” | 49 | - | |
учнів, які проживають у пришкільному інтернаті | 50 | - | ||||
у тому числі для ведення бібліотечного фонду | 24 | - | ||||
Крім того, кіль- кість |
портативних комп’ютерів, ноутбуків, нетбуків | 25 | - | Бібліотечний фонд
Кількість книг, брошур, журналів (примірників)
|
51 | 7638 |
планшетів | 26 | - | ||||
підключених до Iнтернету (з рядків 25 і 26) | 27 | - | у тому числі підручників, усього | 52 | 6686 | |
інтерактивних комплексів | 28 | - | з них для: 1-4 класів | 53 | 2176 | |
Кількість комп’ютерних програмних засобів навчання, які використовуються у навчальному процесі |
29 | 11 | 5-9 класів | 54 | 3457 | |
10-11(12) класів | 55 | 1053 | ||||
Кількість майстерень | 30 | 3 |
Назва показника | № рядка | Усього | Назва показника | № рядка | Усього |
А | Б | 1 | А | Б | 1 |
Кількість учителів | 01 | 48 | в інтернаті при закладі | 06 | - |
з них мають основну роботу | 02 | 46 | з них мають основну роботу | 07 | - |
З рядка 01 – у спеціальних класах | 03 | - | в інтернатному закладі | 08 | - |
Кількість вихователів:
у групах продовженого дня
|
04 | 6 | з них мають основну роботу | 09 | - |
з них мають основну роботу | 05 | 6 | Асистентів в інклюзивних класах | 10 | - |
Кількість учнів у закладі (01) - , в тому числі потребують підвезення (02) - , з них підвозяться (03) - ,
кількість філій (04) - , в них учнів (з рядка 01) (05) -
Довідкова інформація (дані не включаються до жодного з розділів звіту):
кількість груп для дітей дошкільного віку, організованих для їх підготовки до школи (01) - , у них дітей (02) -
кількість філій (04) - , в них учнів (з рядка 01) (05) -
Довідкова інформація (дані не включаються до жодного з розділів звіту):
кількість груп для дітей дошкільного віку, організованих для їх підготовки до школи (01) - , у них дітей (02) -
(місце підпису керівника (власника) та/або осіб, відповідальних за заповнення форм звітності) |
(П.І.Б.) | |
телефон | (03544)2-10-02 | факс | електронна пошта | school2buchach@gmail.com |